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SEMINARIO ALEMÁN

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¿QUÉ ES EL SEMINARIO ALEMÁN?  Es un método investigativo grupal, caracterizado por la participación activa, en el cual se utiliza como método el diálogo, el seminario es liderado por un docente guía, quien tiene la función de escuchar y asesorar al grupo de trabajo durante la sesión, el inicio de la sesión lo indica el moderador, quien es el encargado de dar la introducción al tema y regular la intervenciones de los participantes en aspectos tales como el tiempo de cada intervención y la disciplina del grupo. Se establece también el rol del secretario, quien estará a cargo de tomar nota a lo largo de la sesión, realizando un resumen de lo ocurrido; para generar el debate se selecciona un tema particular que será expuesto por el relator a los participantes (auditorio), los cuales tienen un rol fundamental en el desarrollo del seminario puesto que tendrán participación en diferentes momentos del mismo,  los participantes son quienes intervienen para aclarar o preguntar acerca de...
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EL PROFESIONAL REFLEXIVO

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EL PROFESIONAL REFLEXIVO  Descripción de las tres fases del pensamiento práctico Link "el profesional reflexivo" por la Dra. Àngels Domingo Roget Donald Alan Schön Con la lectura de este texto -elaborado por la Dra. Ángels Domingo Roget-, podemos determinar las características que posee "el profesional reflexivo" y su estrecha relación con la educación, pues  la praxis educativa se nos presenta llena de complejidades, incertidumbres y singularidades; esta práctica requiere de una actividad reflexiva, crítica y si se quiere, artística que es fundamento de la profesionalización del maestro, lo cual exige tener una capacidad fuerte de análisis, así como una gran habilidad para manejar y resolver problemas.  Desde ésta perspectiva, el docente se encargará de relacionar el conocimiento teórico con la práctica, integrandolas de forma inteligente y creadora, pues no se puede concebir la una sin la otra, es una relación dialógica, desde mi perpectiva esta acción nos habla d...
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INFANCIAS DIVERSAS

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 OTRAS MIRADAS  Realizar un recorrido visual a través de las pinturas del maestro Alejandro Prado, nos permite ver otras infancias y reconocer algunas de sus particularidades, en la primera pintura veo a un niño o una niña sonriendo con ojos de felicidad, de esperanza, dentro de su cuerpo muchos peces de colores y unas bellas alas de colores en su espalda,mientras se sostiene de un lápiz, a su alrededor el océano, la playa, y el calor.            Obra: Sonrisas de Jesús Alejandro Prado, (2012) Esta fotografía me suscita preguntas relacionadas sobre su arraigo territorial, por su idiosincrasia, su acervo cultural, sus relaciones sociales, el lápiz que aparece en la pintura junto con las las alas, me sugiere que el acceso a la educación es la oportunidad que tiene para hacer el rescate de su identidad, para narrar la memoria histórica y cultural que recorre su cuerpo y que es parte de su ser de forma indivisible.   La segunda imagen p...
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